当前位置: 网站首页 > 团学工作 > 团学动态 > 正文
我院开展资助诚信教育主题系列活动

发布时间:2025-06-02 浏览量:

为全面落实国家教育资助政策,充分发挥资助育人功能,进一步提高资助育人实效,坚持资助与育人并举,扶智与扶志并行,培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质,植物保护学院开展“资助政策学思行·诚信教育伴成长”主题教育系列活动,全体学生积极参加。

助学贷款诚信护航

undefined

针对助学贷款毕业生增多及还款失信风险,学院组织各班开展资助诚信教育主题班会。班会中,班干部领学奖助学金新规,解读评选要点。特别重点面向毕业生,通过案例教学深入讲解助学贷款流程与义务,筑牢诚信还款理念。活动还辅以政策知识竞答,提升参与度与理解深度。班会最后强调资助育人内涵,引导学生树立诚信感恩观,为后续工作夯实基础。

39E29

笔耕诚信感恩力量

在深化教育方面,征文活动中,同学们用文字诠释诚信真谛,抒发感恩情怀。笔尖流淌的是对国家资助政策的深刻认识,是对诚信贷款的自觉践行承诺,更是励志勤学、矢志成才的坚定信念。每一篇作品都闪耀着奋斗的光彩与诚信的力量,让感恩之心与责任担当同频共振,从而有力推动了资助育人政策在思想引领与品德塑造上的双重目标落地生根。

《诚信的种子在资助的土壤里开花》

“诚信是人生永远最美好的品格,就像一棵大树,只有根系扎得深,才能枝繁叶茂。”这句话,一直深深印在我的心里,也贯穿了我的成长历程。从受助到助人,从困境到蜕变,诚信与资助政策就像一束光,照亮了我前行的道路。

我的家庭,曾被生活的重担压得喘不过气。父亲做生意失败欠下巨额债务,又因劳累过度因病丧失了大部分劳动能力,只能靠打零工维持全家生计,微薄的收入仅够勉强支撑日常开销。就在我们一家为我的学业愁眉不展时,国家的资助政策如同一缕春风,吹进了我们的生活。

通过学校的宣传,我了解到可以申请助学金。在老师的帮助下,我顺利提交了申请材料。当助学金发放到账户的那一刻,我和家人都激动不已。这笔钱不仅解决了我的学费和书本费问题,还让我有了更多的学习资源。那一刻,我感受到了国家和社会对我们这些困难学子的关怀与温暖,也在心里暗暗发誓,一定要努力学习,将来用实际行动回报这份善意。

在资助政策的支持下,我得以安心学习。课堂上,我全神贯注地听讲,积极回答问题;课后,我主动参加各种学习活动,拓展自己的知识面。学习之余,我也开始关注身边同样需要帮助的同学。我发现,有不少同学和我一样,因为家庭经济困难,在学习和生活中面临着诸多挑战。于是,我决定将自己受助的经历分享给他们,并向他们介绍国家的资助政策。

我记得有一位同学,他的父母在一场意外中离世,只能和年迈的爷爷奶奶相依为命。家庭的变故让他变得沉默寡言,学习成绩也一落千丈。当我向他介绍助学金申请流程时,他的眼中闪烁着希望的光芒。在我的帮助下,他成功的申请到了助学金。从那以后,他的脸上逐渐有了笑容,学习也更加努力了。他说:“我终于不用再担心因为没钱而辍学了,我一定要好好学习,不辜负大家的帮助。”

在受助的过程中,诚信始终是我坚守的原则。我深知,这份资助来之不易,是国家和社会对我们的信任。每一笔资金的使用,我都记录得清清楚楚,确保用在学习和生活的刀刃上。同时,我也积极参加学校组织的诚信教育活动,用自己的实际行动践行诚信的承诺。

随着时间的推移,我不仅在学业上取得了进步,还在思想上得到了成长。我开始明白,受助只是起点,感恩和回馈才是我们应该追求的目标。于是,我主动加入了社区的志愿者团队,利用寒暑假时间参加各种公益活动。我们走进社区,为贫困家庭的孩子辅导功课;我们走进敬老院,陪伴孤寡老人度过温馨的时光;我们走上街头,宣传国家的资助政策,让更多的人了解这份温暖。

在一次志愿者活动中,我遇到了一位和我有着相似经历的小女孩。她的父母离异,母亲身患重病,家庭的重担压在了她稚嫩的肩膀上。看着她眼中的无助,我仿佛看到了曾经的自己。我耐心地向她介绍资助政策,鼓励她勇敢面对生活的困难。当她紧紧握住我的手,说出“谢谢大哥哥”的那一刻,我感受到了从未有过的满足和幸福。我知道,我正在将这份温暖传递下去,让更多的人感受到资助政策的力量。

如今,我再有一年就将完成学业,走向社会。回顾过去的日子,我感慨万千。是国家的资助政策,让我有了追逐梦想的机会;是诚信与感恩,让我在成长的道路上走得更加坚定。我深知,自己的力量虽然渺小,但只要每个人都能心怀诚信与感恩,将这份温暖传递下去,就一定能汇聚成一股强大的力量,帮助更多的人走出困境,实现梦想。

在未来的人生道路上,我将继续以诚信为本,用自己的所学所长回馈社会。我会积极参与公益事业,帮助更多像我一样的困难学子;我会坚守诚信底线,用实际行动践行自己的承诺;我会努力工作,为社会的发展贡献自己的一份力量。因为我知道,只有这样,才能不辜负国家和社会的期望,才能让诚信的种子在更多人的心中生根发芽,开出绚丽的花朵。

“诚信为本,筑梦前行”,这不仅是一句口号,更是我一生的追求。我相信,在资助政策的阳光照耀下,在诚信与感恩的滋养下,我们一定能够筑就属于自己的美好梦想,走向更加灿烂的未来。

《一束光,照亮追梦之路》

——我与国家助学金的故事

深夜的台灯下,我合上写完的最后一页习题,揉了揉酸涩的眼睛。窗外的月光透过纱帘洒在书桌上,照见桌角那张微微泛皱的《国家助学金申请表》。那一刻,回忆如潮水般涌来——原来这束照亮我青春的光,早已悄然落在生命里。

我叫段雨辰,是生药2302的学生我的故事普普通通,我这个人也很普通,我不过是普通大众中的贫困一员但助学金让我有了希望。

我的贫困像培养皿里的菌落一样沉默生长。父亲癌症后,拖垮了整个家庭,全家靠母亲日以继日的工作。我才得以好好上学,助学金减轻了我母亲的负担,感谢助学金。

它不仅是一份经济上的援助,更是心灵深处的一抹温暖,一束光,照亮了我追梦之路上的每一个坎坷与曲折。

记得刚收到大学录取通知书的那一刻,喜悦与忧虑并存。学费、生活费,这些数字像巨石一样压在我们这个风雨飘摇的小家上。是国家助学金,如同一场及时雨,滋润了我即将干涸的梦想之田。它不仅缓解了我们家的经济压力,更重要的是,它让我感受到了社会的关怀与温暖,让我相信,在这个世界上,总有人愿意伸出援手,帮助那些努力向上、不甘平凡的灵魂。

在大学的日子里,我倍加珍惜这份来之不易的机会。图书馆成了我的第二个家,那些曾经看似晦涩难懂的专业知识,在我的不懈努力下逐渐变得清晰明了。每当夜深人静,室友们已进入梦乡,我仍坚持在台灯下复习功课,撰写论文,因为我知道,每一分努力都是对自己未来的投资,也是对国家和社会给予我帮助的最好回报。

助学金不仅照亮了我的学业之路,也激发了我回馈社会的决心。我开始积极参与志愿服务活动,利用课余时间到社区、养老院做义工,用自己的所学所能去帮助更多需要帮助的人。在这个过程中,我深刻体会到“赠人玫瑰,手有余香”的真谛,也更加坚定了我未来从事公益事业、服务社会的志向。

此外,我还积极参加各类学术竞赛和社会实践活动,不断提升自己的综合素质。每一次获奖,都是对我努力的肯定,也是向家人、向国家助学金表达感激之情的一种方式。我深知,自己能够站在这里,拥有这一切,离不开国家的支持与鼓励。

第一次领到助学金是在初二,我的初中学习成绩并不好,但是我的家垮了,我只能走上学习这一条道路。

那次助学金的获得,对我来说,既是一个意外的惊喜,也是一个深刻的转折点。它像一束光,穿透了我心中的阴霾,照亮了我前行的方向。我开始意识到,学习不仅仅是为了改变个人的命运,更是为了有能力去回馈家庭,回馈社会。从那以后,我像是变了一个人,对学习充满了前所未有的热情和动力。

我利用一切可以利用的时间,努力提升自己的学习成绩。遇到难题时,我不再逃避,而是主动向老师请教,与同学们讨论。我的努力没有白费,成绩逐渐有了起色,甚至在班级中名列前茅。这一切的变化,都让我更加坚信,只要付出努力,就一定会有所收获。

随着年岁的增长和知识的积累,我对国家助学金的理解也更加深刻。它不仅仅是一项经济援助政策,更是一种社会责任的体现,是国家对年轻一代的关怀和期望。我深知,这份帮助来之不易,因此我更加珍惜在校的每一刻,努力学习,积极参与各项活动,不断提升自己的能力和素质。

现在我已经大二了,回首过去,那些曾经以为过不去的坎,都已成了我成长路上的垫脚石。每一次的挑战与困难,都锻炼了我的意志,让我变得更加坚韧不拔。大学二年级,是一个承上启下的关键时期,课程更加深入,学业压力也随之增大,但我却感到前所未有的充实与满足。

未来,我计划继续深造,攻读硕士学位,甚至博士学位,以更加专业的知识和技能去服务社会、服务国家。我梦想着能够成为一名优秀的学者或科研人员,为国家的科技进步和社会发展贡献自己的力量。同时,我也希望能够继续参与公益事业,用自己的所学所能去帮助更多需要帮助的人,让这份爱与温暖得以传递。

我是一个平凡普通的人,但我的内心却因国家的培养和支持而充满了不凡的力量。我深知,个人的力量虽小,但汇聚起来却能成为推动社会进步的重要力量。因此,我始终保持着对知识的渴望和对未来的憧憬,用实际行动去践行自己的信念。我将带着这份感激与责任,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春与智慧。我相信,在国家和社会的支持和帮助下,我一定能够成为一个对社会有用的人,实现自己的人生价值。

《微光成炬,诚信致远》

助学贷款,于我而言,是寒夜中的一盏明灯,驱散了笼罩在求学路上的阴霾;是一双温暖而有力的手,托举着我跨越生活的沟壑,向着梦想奋力前行。

我生活在一个四口之家,家庭成员包括姥爷,姥姥,妈妈和我。姥姥姥爷已年迈,无法务农且退休金不足以支撑我们这样一个大家庭。姥爷还腿部残疾,妈妈是智力贰级残疾,无劳动能力,无自主生活能力。因从小患化脓性脑炎,长大后留下后遗症,在日常生活中时不时还会犯病,妈妈一犯病就会倒地不起,全身僵硬且不断抽搐,口吐白沫,神志不清,日常中需要吃大量药物。

尽管我始终保持着积极向上的态度,并努力通过自己的努力改变家庭的现状,但是由于家庭经济条件的限制,我仍然面临着巨大的经济压力。高昂的学费和生活费用让我的家庭陷入了困境,姥姥姥爷为了我的学业,已经负债累累。

由于家庭经济条件的限制,我深知只有通过努力学习,才能改变家庭的现状。因此,我始终保持着积极向上的学习态度,努力提升自己的技能和综合素质。在我的不懈努力下,我在高考中取得了较为优异的成绩。最终进入山西农业大学植物保护(卓越人才培养实验班)的一名学生。

其实助学基金不只是帮助到了我个人,对我的家庭也有很大的帮助,它减轻了我家庭的经济负担,也为像我这样家庭困难的学生们解决了上学期间生活费来源的问题。

当我的姥姥姥爷和妈妈得知到我申请助学基金成功时,能从他们说话的语气里听到他们的开心,他们的感激,感激国家,感谢政府。最开始的时候他们也很担心申请不成功,面对学费及日后我的生活费,他们也为此发愁了很长时间,也东借西凑了些。但是那些还是不够。得知助学基金成功申请下来以后,心里有种说不出的感觉,有喜悦,又感激。我想每个人都是在困境中才能更好的成长。我知道,我长大了,要学会承担。每个月家里少笔支出,就可以早一天还完家里在外面借的钱。助学基金申请期间,我心里总是害怕申请不下来,觉得申请不下来的话,最失望的不是我,而是我的姥姥姥爷。我常常在想,姥姥姥爷的生活真的很艰辛,不仅要照顾好妈妈,还要考虑我的生活,他们的压力会有多大,他们肩上的重担子会有多重。

国家助学金不仅解决了我的生活和经济的问题,它对我精神上的帮助更是不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力等等。正是因为这些压力的减轻,我才能够更加专心地学习科学文化知识,抽更多的时间读书思考。助学金为我提供了这样一个平台,它让我在物质上满足所需的情况下精神上也同时受益良多。它让我能够把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上逐渐成长,也在人生这条长河里更加接近成功。

成功学家安东尼曾经指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”

在社会中,有很多人是值得我去感谢,去感激的。感谢我的亲人,因为你们的关爱和照顾我才能够健康而快乐地成长;感谢我的老师们,因为你们的开导和解惑为我的人生之路照亮了前进的方向;感谢我亲爱的朋友们,因为你们在我疲惫的时候给你力量,在我难过的时候给我安慰;感谢所有帮助过我的好心人,因为你们我更加相信社会不是那般残酷,生活依然如此美好;同时也感谢我的对手,为了不输给你们我才更加地努力。感谢所有爱我的人,也感谢那些不爱我的人,因为你们我在追求着更好的自己。

我相信“上帝关上一扇门,会给你打开一扇窗”,家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限的动力。在此助学金的鼓舞下,我将勇敢地去面对、去克服,绝不放弃,持之以恒。不断地从知识的海洋中吸取常青的营养,踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己,树立远大志向,带怀感恩的心,将来,回报父母、家乡、社会与祖国。

踏入大学校园后,我深知学习机会来之不易,始终刻苦努力。课堂上,我全神贯注,积极与老师互动;课后,我泡在图书馆,遨游在知识的海洋。在学习专业知识的同时,我也注重综合素质的提升,参加各种社团活动和志愿活动。在志愿服务中,我看到了更多需要帮助的人,也更加深刻地体会到了他人给予帮助时的温暖与善意。我暗下决心,一定要努力学习,将来有能力去帮助更多的人,将这份爱心传递下去。

诚信为本,这是做人的根本;筑梦前行,这是奋斗的目标。国家助学贷款政策给予我的不仅是经济上的支持,更是人生道路上的指引。我将带着这份温暖与力量,心怀感恩,坚守诚信,在人生的道路上坚定地走下去,让微光汇聚成璀璨的星河,照亮更多人的前行之路。

纸袋承载诚信箴言

1D67A

为进一步拓展教育形式、营造氛围,学院组织“诚‘绘’于心,信‘袋’相传”绘纸袋活动。此举旨在加强受助大学生的诚信感恩教育,培养学生的感恩之心,同时给学生提供展示才华的平台,营造浓厚的诚信氛围,引导学生深刻理解诚信内涵,强化诚信意识,让诚信文化在校园中传递、传承。学生们通过将收集到的诚信名言警句与绘画结合,在纸袋上描绘图案,创作出一个个绚丽多彩、富含深意的诚信纸袋。

257DC4CB01

书法诠释立德之道

963F0

在文化浸润方面,为将中华优秀传统文化与诚信育人相结合,学院组织了书法活动,促进同学们领悟汉字艺术奥妙,形成诚实守信、勤俭节约、理性消费的认知。活动中,同学们通过书法将“诚信、感恩、励志”进行了深度的诠释,表达了对诚信的理解和追求,此举不仅扩大了资助政策宣传力度,增强资助宣传效果,提升资助宣传广度,更弘扬了传统文化精髓。

银幕警示诚信抉择

57C17

为强化警示效果,学院组织观看经典影片《天才枪手》,深刻感受诚信抉择。影片展现学生在利益诱惑下参与作弊的过程,其坚守诚信还是违背原则的挣扎,与诚信教育中倡导通过正当努力回报社会的理念高度契合。主角因失信付出的代价,让同学们直观认识诚信的重要性。这不仅是对作弊的批判,更是对诚信价值观的呼唤。活动寄望我们都能坚守诚信,书写人生精彩篇章。

62ABF

资助诚信教育主题系列活动的开展,帮助我院学子更好的了解了国家资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强诚信意识和金融安全防范意识,将诚信有效地转化为大学生的行为自觉与核心素养,增强学生自立自强和风险防范意识,也让更多的人认识到诚信和感恩意识的重要性,真正做到实事求是,重信用,守承诺。进一步营造“明礼诚信、文明和谐”教育文化氛围。今后,植物保护学院将不断创新资助育人方式和内容,丰富育人平台和载体,更好地推进资助育人工作取得实效。

学院信箱:sxndzbxy@163.com

太谷校区地址:山西省晋中市太谷区铭贤南路1号        邮编:030801      版权所有:山西农业大学植物保护学院

龙城校区地址:山西省太原市小店区龙城大街81号      邮编:030031      非经营性互联网信息服务审批号 (晋)ICP备05000473号

学院官微